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遵守真理和创新,以提高意识形态和政治教育的质量和效率(在深度研究和实施

2025-09-28 11:35


人民的道德和培养的培养与党派的继任者以及该国的未来和命运有关。这是教育的主要任务。意识形态和政治课程是实施培养人们道德和培养的基本任务的主要课程,也是建立几代社会主义和继任者世代的重要保证。自从中国共产党第18个国民大会以来,与习近平合作伙伴的中央委员会党一直坚持将意识形态和政治课程的建设置于重要的教育地位。 XI Jinping秘书长就学校的意识形态和政治课程的建设做出了重要指示,强调“我们必须始终遵守马克思主义的指导作用,以社会主义在社会主义中取得的世界更新成就,并以中文为特征作为THE内容支持,将优秀的中国文化,革命文化和先进的社会主义文化作为基础,深入而彻底地解释了真理,遵守真理和创新,以促进意识形态和政治的面向内涵发展,并不断提高意识形态和政治课程的连贯性和吸引力。 “它提供了基本的指导,指向新时代的意识形态和政治课程的建设方向,并规划特定的道路。年轻人积极思考并需要仔细的指导和培养。近年来,各个层面和类型的学校都非常重要地重视意识形态和政治教育,政治和政治教师和政治教师,以及政治教师和政治教师,是“四处”,“四四一”,“四四一”他们的心理观点是充满活力的意识形态和政治课程的发展环境和一般生态已经发生了全球和重大变化。同时,应该看出,某些意识形态和政治课程的教学与接受年轻人的需求和实践之间仍然存在差距。年轻人正在要求他们的需求,他们只以教育的实际结果不好的方式种植了他们的灌输;仅专注于参加考试,并且没有实现对价值和分散的认识,因此很难加强目标和信念。如何在更有效地学习的儿童中实践意识形态和政治教育,并使现代理论政党成为意识形态和政治教育者面临的实际问题。在新时代和新旅程中,要处理新的情况和新活动,意识形态和政治教育需要采取新的环境和新的行动。基于重要经验自第18届中国共产党国民大会以来,建立了意识形态和政治课程的建设,符合遵守真理和变革的原则,并提高意识形态和政治教育的质量和效率是一项重要的使命,它已经实施了许多意识形态和政治教育者。加强政治功能并产生“建立”的意识形态和政治教育。习近平秘书长教导:“政治指导是意识形态和政治课程的主要运作。”意识形态和政治教育在社会主义和继任者的培养中起着不可替代的作用。对意识形态和政治教育的功能定位的准确理解和掌握是促​​进致力于发展意识形态和政治课程的发展的要求。马克思说:“只要理论彻底,可以说服人们。通过故事,历史或理论,它应该表明意识形态和政治课程的政治指导的功能可以实现中国价值观的当代青年,如果可以确定稳定的目标和信念,不仅可以与个人成长有关,而且还可以建立该国和该国命运的未来。习近平秘书长教导:“我们必须以马克思主义的理解为武装,并建立我们的目标和信念,以理性地认识科学理论,正确理解历史定律,并准确理解民族的基本条件。”目标和信念不是一个暂时的异想天开,而稳定的目标和信念不能仅基于情感来建立。在整个党的历史中,无数的革命先驱者都是稳定的马克思主义者,他们对马克思主义的深入认识创造了他们稳定的NA目标和信仰。如今,目标和信念的发展需要遵守新时代的社会主义的习近平指南,不断扩大和加深和加深以中国的特征来了解社会主义的成就,并捕捉伟大的传统文化,革命文化和先进的社会主义文化。这对于致力于增强政治领导职能的意识形态和政治课程问题是自然的含义。根据事实,我们应该面对一个世纪不可见的重大变化以及党和国家事业的一般发展,并从促进汉语特征,发展现代社会主义国家,并意识到中国国家的刺激。 Palakasin ang panghihikayat na may teoretikal na lalim, mapahusay ang apela na may praktikal na init, mag -impluwensya sa mga makabagong paraan, turuan at gabayan ang mga batang mag -aaral na palakasin ang kanilang paniniwala sa Marxism, sosyalismo na may mga katAngian Ng Tsino,位于Kumpiyansa Sa Mahusay na Pagpapasigla ng Bansang tsino,Magtatag Ng Magring Ambisyon upang upang upang maglingkod sa bansa,Palakasin ang Bansa,Maging Ang Maga Maga Ma May Pananagutan,并试图尽力而为。千江是革命性的红色中国船启航的地方,改革和开放的先驱,以及对新时代的社会主义的重要发芽。近年来,千江积极地建立了意识形态和政治教育的主要模型,并改变了变化,学校协会和实用的NAN教育。 XI Jinping在智人工作期间留下的重要理论,实践和精神财富的重要理论,实用和精神财富,并进行“起源和研究思维的起源和研究思维”,以促进“活动是“黄金钥匙”是宗教的“黄金密钥”,以增强政治教育和政治教育的领导才能,教育。 “ Zhijiang新单词”是习近平社会主义与中国特征,国家管理系统和省级管理技能的理论探索和实际变化,他担任Zhejiang省级党委员会秘书。这是研究习近平在社会主义方面的思想,并具有新时代的汉语特征。根据Zhejiang Provi宣传部宣传委员会委员会的指南,Zhejiang Media College安排了大学生制作一系列简短的视频“ Zhijiang New语言”。从学生的当代大学生到引人入胜的访问和枪击,在许多场景和三维场景中都显示了理论探索和实际变化“ Zhijiang New语言”,以及“ Zhijiang New Language”的理论探索和实际变化。并植根于芽植物,植根于芽菜,已经芽,植根于芽和芽菜,已经芽芽,扎根,芽,已经芽,已经扎根,已经芽,已扎根,并已植根,并且已经芽。在江安格开花和生产果实,帮助年轻人,他们想到孩子,从各个方面和许多角度以及孵化,发展和发展的发生率的新时代的社会主义,汉语特征,引起对幼儿的强烈反应和共鸣。为了增强库尔索在意识形态和政治方面的政治指导,教育和指导年轻人加强他们的目标和信仰,不仅需要小心,而且需要谨慎。关键是要建立内容供应从“单向灌输”到“双向接触”的转变,并促进沟通领域从“封闭教室”到“ So开放性”ciety". Zhejiang Media College combines its own professional benefits and occasions of the 100th anniversary of the party's establishment, it combines "photos for hundreds of martyrs" public activity with the Zhejiang Daily News Group, and launches "Use AI to help heroes return home" action on the Viso's 80th anniversary of the winner of the war of the war of war of the war of war and the 80s World Anti-Fascist War. By帮助烈士意识到他们期待的烈士想“看到亲戚”,在寻找有关烈士的叙述的过程中,他们的情感效果强烈烈士“慈善活动吸引了10多个0个老师,将在全国十多个大学和大学学习。这些图片及其后故事通过展览,新媒体和其他渠道传播,成为方向社会,移动和共享的“大型意识形态和政治课程”。在超过时空的当代青年和革命烈士之间的这种特殊对话中,红色的根源显然是继承的,信仰之光深深地植根于内心。 Improved by targeting and attractive -attractiveness, and producing "political education" tide "in March 2019, general secretary Xi Jinping led a symposium to ideological and political theory of schools in schools and delivered an important course and continued to improve ideological, theoretical, coherence and status and political and political and political and political and political and political and political and political and political and political and political and political and political and political and p政治和政治,政治,政治,政治和政治XI吉平的人为在学校建立意识形态和政治课程做出了重要指导,并强调我们应该“继续改善目标和发展Kaakit -Akit Ng Mga kurso kurso sa Ideolohikal在Pampulitika。” Ang Aming partido ay paring Nakakabit ng恶意制造kahalagahan sa epektibong edukasyon sa Ideolohikal在pampulitika sa pamamagitan ng iba iba iba iban ibang ibang paraan。 Sa panahon ng Yan'an, ang aming partido ay kumakalat ng mga advanced na konsepto at mga progresibong ideya sa isang madaling maunawaan na paraan sa pamamagitan ng paghikayat sa paglikha ng panitikan, pag-aayos ng mga chorus, at pag-eensayo ng Yangko歌剧,在Pagtataguyod ng醒来,唤醒了年轻人的意识形态思想;最活跃的群体。在新时代,意识形态和政治课程的建设应因改革和变革而有力。提高意识形态和政治的连贯性SES,意识形态和政治教育工作者需要适应当地条件,及时的条件以及教学的能力,专注于具有更大视力和更长的视角的理论和实践问题,尤其是面对当代年轻人关心学生以及对学生的理论,学习和生活的实践问题。意识形态和政治课程的本质是推理并提高意识形态和政治课程的连贯性和吸引力。我们应该注意这些方法,并深入,彻底,清晰地解释原理。说服孩子们有深刻的想法,激发儿童以伟大的成就学习,滋养用深层文化学习的孩子,创新的沟通方法和话语技巧,以及通过生动的材料和灵活性和有趣的形式,学生可以提高知识,改善他们的思想,学生的倾向和倾向和倡议,以确定理论知识和IM知识知识,证明他们的政治素养。仅仅通过准确地抓住年轻人的兴趣并找到年轻人的混乱,使人们听到和可见的理论,使思想变得清晰,并实现了知识,感觉,欲望和行动的有机统一,我们可以取得良好的潮湿结果。在政治课程中的传统思维教学主要集中在抽象和深刻的理论思维上,而没有吸引许多孩子学习。计划,制作和传播“ Zhijiang新单词”系列的简短视频的过程着重于增强吸引力的可靠性和增强。从大学校园诞生的00后大学生中发展的过程已经使吉安格的跨越发展发展的历史过程超过20年,该过程已有20多年的历史,该过程是由XI Jinping在Zhejiang工作时提出的“八种八项策略”。一系列SH彻底改变这种独特优势和政治资源的视频将带来意识形态和政治优势,该视频引导了科莱希耶的学生,他们通过参与,现实生活和基于学习的学习来个人投资于射击和进行射击,深深地感受到了社会主义的良好变化,并继续加深他们对XI对XI的了解和理解的新时代的社交特征的理解和理解。遵循“简短,快速,新颖和充满活力”的原则,视听语言是年轻,威胁生命和时代的原则。通过“手指”,通过网络,多形和三维交流,受到大学生的启发,以了解党的现代理论的实际力量,这使得原始的厚实和抽象的理论研究变得轻巧,敏捷,并对受欢迎程度和理论进行了生动的探索。 “你说和我听”教学的理论模型很难有一个情感上的康纳与儿童一起学习的情况,学生也缺乏经验和参与。公共福利公共活动的“数百个烈士肖像”明智地将意识形态和政治教育与专业实践联系起来,为学生提供了一种有效的方式来运用他们通过使用所学和理解的知识。学生不再是听取演讲的观众,而是创作者和实际使用专业技能来完成具有重要社会价值和情感重要性的活动。为了像图片一样画画,显然,学习的孩子们需要重复研究历史,验证历史材料和理解角色,这正是Aktibong探索和深入研究的过程。当使用专业技能的任务是“为英雄寻找亲戚和传记写作”的神圣使命,专业学习超越了简单的技能培训,并对教育的价值感到厌恶Ly和国家的感情和历史责任。意识形态和政治教育的目的是指导学生成为道德和渴望成为才能的渴望。只有给学生留下深刻的印象,他们才能指导学生。意识形态和政治教育在探索和使用“接触点”方面意味着可以激发情感共鸣的年轻人,紧密结合抽象理论,宏大的历史叙事与具体的角色和生动的kwento,以使教育过程成为一种触动灵魂的旅程,并以一种温和的方式意识到价值的指导。包括理论和技能包括“现实”秘书习近平强调的意识形态和政治教育:“我们必须对意识形态和政治课程的实用性非常重要,并将小型意识形态和政治阶级与大社会结合在一起。”知道是行动的开始,培训是获得知识。党的现代理论已经在实践中开发并继续发展,意识形态和政治教育也应该是激发情绪,提高理解,建立价值和指导技能的过程。精确的“需求 - 信号 - 标准 - 宝石”的封闭循环是建设意识形态和政治课程的重要方向。我们必须善于采用学生所关心的主题,准确地了解学生的“需求”,为课程的“定向”提供明确的指导,并使孩子们学习和说服。 “在课堂上说“理解”以了解历史和现实。让理论研究来自问题并回到真理,并指导孩子将他们的“理解”更改为“使用”来解决真正的问题,以实现知识和行动的影响。从“推理书”到“指导学生在不良实际行动中的生活中实施野心,将学习和斗争与国民教育和斗争结合在一起,与国民教育和民族教育的斗争以及民族教育的参与者以及民族教育的参与者,热情地,在较高的竞争和斗争中,他们的精力和斗争的特定目标和斗争,既可以努力,又有众多的斗争,甚至在国家教育方面的斗争和斗争,既要努力,又有竞争力,并且在国民教育方面的斗争和斗争,甚至在国家教育方面的斗争,甚至是斗争战斗机与青年团体有着自然的联系,在历史的背景下,马克思主义在中国的早期传播是依靠年轻人,主要的力量促进了马克思主义的创新成就。F该党的理论宣传。近年来,郑安格省断言,要推进意识形态和政治课程的建设,包括创新理论和党的武装力量,并为新的90年代和00年代后的新的宣传工作进行了深入的理论宣传工作。大多数年轻人已成为“伟大的讲座”,这些讲座促进了“飞向普通百姓的家”的创新党理论。年轻人付出了自己的关键角色,并创建自己独特的“绿色单词和言语”,削减热门话题,摇晃笑话和制作黄金句子,以使创新的政党理论与青年交流密切相关,从而极大地提高了宣传的到来和传播的速度。宣传“文学和艺术”宣传,“情况”宣传,“ Flash”宣传,“实时广播”宣传和“市场”宣传,在线和离线,以创建在线和离线的“年轻人”的美丽环境。 Estab定期进行共同研究,共同的援助以及在大学与当地人,机构和土著人民,国有和私人企业拥有的企业以及配对的援助领域之间的宣传团队之间的改善机制,并创建了共同学习和教学社区。为了探索新想法,并在新时代讲述了有关采和中国故事的精彩故事,我们定期组织跨场和跨区域的宣传活动,将理论宣传促进成为心脏,新的,新的和打破圈子。创新的创新推出蹲宣传模型,退出土著民族水平的年轻人,深入了解公众的社会条件和观点,真诚地研究群众和群众的智慧,并以态度进行研究,结合群众来寻找答案,并使用当地材料,并使用当地的材料,尤其是在世界上的意识,尤其是世界的意识,世界的意识和世界的意识到了世界的意识。D对世界的看法和世界党的理论解决实际问题。通过重复反抗经验丰富的经验和实践培训,曼斯坦人继续加深他们对党的创新理论的理解,然后包括他们在热情的技能和个人成长中学到的知识。 2022年,在香港返回Bayan 25周年之际,将启动一系列“香港青年访问”活动。剂量-two -year -old的大学教育在香港走了走去,宣读了红船的故事,观看了烈士绘画展览,搜寻了古城商标,并看到了建筑场景。孩子们已经学习很长时间了。尽管他们积极思考,但他们对政党,民族状况,社会状况和人们的状况缺乏深刻的了解。通过深入田野,工厂社区,红色景点以及改革和开放负责人,我们可以在我们自己的眼中修改该国发展的成就,并以自己的变化体验社会,以验证本书中使用世界上实用故事的理论解释,并从“知识”转向“信仰”。他们在社交媒体上发布了活动视频和实际观点,这增强了了解数千个香港青年的红色文化。千江和香港的年轻人感受到了加深香港和大陆之间交流的好处和需求,并基于共同的血液文化感到同情,相似性和融合。有机融合 - 包括理论和实践是意识形态和政治教育本质的回报和下降,也是实施培养人民道德和培养的基本任务的有效方法。 HATIN教室边界,对“社会的教室”教室进行宽敞的景色,并积极利用社会广阔的世界作为最富有的ResoUrce图书馆和意识形态和政治教育的最广泛的技能领域,以便年轻的学生可以实现地球,看到世界并倾听人们的声音,以便他们可以从“认识的声音”“信仰技能”中实现升华,并真正为完美和政治教育提供了稳固的基础。连贯性继续增强基于内涵的发展,并有时真正培养新的人,以确保党派,爱国主义和奉献,并张开国家再生的重要工作(5月 - 启示赛是Zhejiang Media College的文化和创意研究所的院长)

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